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DYT009 軸流風機風室性能實驗臺

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軸流風機風室性能實驗臺
1.學習通風機主要工作參數,風量Q,風壓P,軸功率N,轉速n(從而計算效率η)的實驗測定方法。
2.通過試驗得出軸流式風機的特性曲線(包括P—Q曲線、Pst—Q曲線,N—Q曲線和η—Q曲線)。
3.熟悉軸流風機性能測試實驗臺的操作方法,實驗臺的組成和數據處理,熟悉軸流式風機風室實驗裝置的結構。
4.學習風室類型測風機性能試驗方法。

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軸流風機風室性能實驗臺

軸流風機風室性能實驗臺

一.實驗目的
1.學習通風機主要工作參數,風量Q,風壓P,軸功率N,轉速n(從而計算效率η)的實驗測定方法。
2.通過試驗得出軸流式風機的特性曲線(包括P—Q曲線、Pst—Q曲線,N—Q曲線和η—Q曲線)。
3.熟悉軸流風機性能測試實驗臺的操作方法,實驗臺的組成和數據處理,熟悉軸流式風機風室實驗裝置的結構。
4.學習風室類型測風機性能試驗方法。
二.技術參數
1.國標GB1236—1985《通風機空氣動力性能試驗方法》規定管段長度及多孔整流柵,不銹鋼材質。
2.常溫、常壓下運行,工作環境溫度:-10℃~+40℃。
3.工作電源:三相五線380VAC、50Hz,總功率3.5KW。安全保護:具有接地保護,漏電保護,過流保護。
4.電源線路及控制線的安裝:須使用環保阻燃電氣配線槽,規范整理符合國家標準,具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點,布線整齊,安裝可靠,便于查找、維修和調換線路。
5.裝置外型尺寸:3600×500×1550mm。

6.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現教學實驗網絡化;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯網即可使用,沒有地域限制的網絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統當場評分并上傳到教師端。

  ▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十個功能菜單。▲包含添加部門名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加。★可以查詢學生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統可立即自動批改并生成考試分數,實時上傳到教師端。

  ▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現場演示以上帶“★”的內容。


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